中國社會彌漫著各種不信任，很多不信任，就是這樣被擊潰的。醫(yī)患關(guān)系，有人說已經(jīng)到了“最危險的時候”，積累的不信任到了爆發(fā)的邊緣。有些醫(yī)院為了防范醫(yī)鬧，醫(yī)生和護(hù)士帶著頭盔上班；有的患者為防止受到醫(yī)生的侵害，會帶著錄音筆前去就診，把醫(yī)生說的每一句話錄音準(zhǔn)備作為呈堂證供。這樣的普遍性不信任，正是當(dāng)初一起起“醫(yī)鬧”、“亂收費”或“醫(yī)療事故”積累起來的。社會中的很多關(guān)系都呈現(xiàn)出類似的不信任：官方與民間、企業(yè)與消費者、航空公司與乘客、老板與員工等等，不信任下引發(fā)了很多沖突。

而家長與幼教間的不信任，也因虐童事件的不斷發(fā)生而滋長。很多新聞熱點，都會有一定的延續(xù)周期，過后就會被遺忘，可虐童事件不一樣——因為孩子是社會和家庭最軟弱的地方，虐童事件留下的陰影將在公眾心中揮之不去并不斷發(fā)酵。熱點也許會很快過去，但焦慮已經(jīng)在家長們心中扎根。

過去，家長都覺得把孩子送到幼兒園很放心，覺得面對那么萌、那么幼小、那么惹人喜愛的小寶貝，即使不是自己的孩子，可人同此心心同此理，我們都曾經(jīng)為人子女，也都會為人父母，人們?nèi)ヌ?、去親、去愛、去呵護(hù)還來不及，怎么會去虐待可愛的孩子們呢？但虐童事件發(fā)生后，這樣的幻覺被打破了，人性之惡遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破了人們的想像力。本該最安全的地方，并不那么安全。本該受到最多呵護(hù)的群體，并沒有得到足夠的保障。

不能任由“一天五次埋伏幼兒園”的焦慮在人們心中傳播，這種彌漫的焦慮，需要監(jiān)管部門給出答案；這樣耿耿于懷、無法安心的心理病，需要制度去救治。