人教社：教材內(nèi)容已更換 相關(guān)負(fù)責(zé)人目前無法接觸到

記者就此事向人教社求證。據(jù)一位負(fù)責(zé)宣傳的工作人員介紹，前述新聞中提到那套有照片的教科書，現(xiàn)在已經(jīng)不使用了。2004年高中新課改，更換了課本內(nèi)容。

出版社是否發(fā)現(xiàn)課本照片有問題？該工作人員表示，負(fù)責(zé)此事的人正參加全國高考命題，目前無法接觸到，人教社歷史室的其他人對(duì)此不好回答。

談到當(dāng)時(shí)選擇照片的流程，他表示，如果每一幅照片都找專家認(rèn)定，也不太現(xiàn)實(shí)。但肯定是從權(quán)威來源去選，不是隨意的。

至于人教社是否還會(huì)就此事發(fā)出回應(yīng)，該工作人員表示，需要等相關(guān)的負(fù)責(zé)人回來后，視情況而定。

圖書出版“張冠李戴”非個(gè)案 學(xué)者：錯(cuò)誤導(dǎo)致改進(jìn)就好

事實(shí)上，在這起事件之前，圖書配錯(cuò)照片“鬧烏龍”的情況并不鮮見。不久之前，還曾發(fā)生一起《林語堂英譯精品》文集封面誤用作家楊騷照片的情況。

“資訊越發(fā)達(dá)，態(tài)度越輕佻?！蔽幕F(xiàn)象評(píng)論人、中國社科院研究員楊早曾這樣總結(jié)人們?cè)趫D像信息“溢出”時(shí)代的富裕與盲從。

著名編劇、文化學(xué)者史航在接受記者采訪時(shí)表示，自己還不知道有關(guān)張作霖照片的這件事。但他表示，以前確實(shí)見過圖書出版用錯(cuò)圖片的情況。

在史航看來，在當(dāng)下的讀圖時(shí)代，往往一本薄薄的書要配很多圖和照片，“信息多了，出錯(cuò)的可能也就多了。這是一個(gè)常理?！辈贿^連專門紀(jì)念林語堂的文集封面都弄錯(cuò)，就有點(diǎn)過分了。

史航表示，這個(gè)時(shí)代其實(shí)比以往更有機(jī)會(huì)做得細(xì)致。比如可以通過網(wǎng)絡(luò)等方式查證，調(diào)集各種資料。但如果放松警惕，那么這個(gè)容易糾錯(cuò)的時(shí)代，就更容易出錯(cuò)。

他還舉例說，“我剛看完《一代宗師》，發(fā)現(xiàn)起碼有4處字幕錯(cuò)誤。(所以)不能單獨(dú)說出版界，可能所有提供資訊的(領(lǐng)域)，出錯(cuò)比例都在增加。”

對(duì)于出現(xiàn)錯(cuò)誤的情況，史航認(rèn)為，“還是個(gè)重視態(tài)度的問題”?！懊恳淮五e(cuò)誤都能導(dǎo)致改進(jìn)，這就是一個(gè)好時(shí)代。每次錯(cuò)誤都導(dǎo)致麻木，心理素質(zhì)更強(qiáng)，更能扛得住錯(cuò)誤，這就不是一個(gè)好時(shí)代。”他這樣說。 (記者 張中江)