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5月24日,2015年沈陽市中招咨詢大會(huì)舉行。今年沈陽約有5.1萬人報(bào)名中考,比去年增加約6100人。
考生報(bào)名人數(shù)增加一方面是因?yàn)榭忌酁榍ъ埬瓿錾?,另一方面今年中考首次?shí)行兩考合一,只拿畢業(yè)證不考高中的學(xué)生也加入進(jìn)來。因此,今年的錄取率如何現(xiàn)在還不好推算。
但今年沈陽又有8所市重點(diǎn)晉級(jí)“省重點(diǎn)批次錄取”,這意味著考生進(jìn)入省重點(diǎn)級(jí)別學(xué)校的幾率增大了。
焦點(diǎn)一
省重點(diǎn)批次招生學(xué)校增至52所
今年,沈陽市又有八所市級(jí)重點(diǎn)高中,由于通過了沈陽市標(biāo)準(zhǔn)化高中驗(yàn)收,晉級(jí)到中招第一批次,也就是省級(jí)重點(diǎn)高中批次進(jìn)行錄取。由此,在第一批次錄取學(xué)校達(dá)到52所。在市重點(diǎn)和一般高中批次學(xué)校僅剩30余所。沈陽市內(nèi)五區(qū)公辦高中約有80%在一批次錄取。
今年新晉升到第一批次錄取的學(xué)校為35中、24中、22中、15中、共青團(tuán)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、礦務(wù)局高中、廣全中學(xué)、新北方高中。
影響:新晉級(jí)8所學(xué)校分?jǐn)?shù)線或上漲
這些市重點(diǎn)“晉級(jí)”后,意味著在省重點(diǎn)批次當(dāng)中將有更多選擇,而且如果選擇了這幾所省重點(diǎn)批次錄取的市重點(diǎn)高中,考生將享受到“優(yōu)質(zhì)低價(jià)”的教育,因?yàn)檫@樣的學(xué)校不會(huì)因?yàn)椤皶x級(jí)”將收費(fèi)水平提高至省重點(diǎn)學(xué)校水平。
雖說這些晉級(jí)到“省重點(diǎn)批次錄取”的市重點(diǎn)高中性價(jià)比較高,但也需要提醒考生。從往年的經(jīng)驗(yàn)來看,市重點(diǎn)晉級(jí)“省重點(diǎn)批次錄取”后,錄取分?jǐn)?shù)線也會(huì)出現(xiàn)上漲。建議考生在選擇報(bào)考這類學(xué)校時(shí),要充分考慮“漲分”的因素。
焦點(diǎn)二
部分重點(diǎn)高中縮減招生計(jì)劃
昨日,記者在中招咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng)了解到,今年不少重點(diǎn)高中的招生計(jì)劃數(shù)有所減少。如沈陽市第一七六中學(xué)今年計(jì)劃招生人數(shù)為540人,而去年的招生人數(shù)為580人,計(jì)劃招生人數(shù)縮減了40人;沈陽市第二十六中學(xué),今年計(jì)劃招生260人,而去年招生人數(shù)為340人,計(jì)劃招生人數(shù)減少了80人。
這樣的情況也出現(xiàn)在部分省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校中,如沈陽市第十中學(xué)和沈陽市第四十中學(xué)都減少了四五十人。
為何會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?現(xiàn)場(chǎng)一些學(xué)校招生負(fù)責(zé)人坦言,主要是為了推行小班化教學(xué),提高學(xué)苗質(zhì)量,將更優(yōu)秀的學(xué)生錄取到學(xué)校。
影響:錄取率是否受影響還不好說
今年中考的孩子大多是2000年出生,也就是千禧龍年,出生人數(shù)多,這是客觀現(xiàn)實(shí)。而今年中考報(bào)名人數(shù)多還有一個(gè)特殊的客觀原因,就是今年首次實(shí)行畢業(yè)和升學(xué)考試兩考合一的學(xué)業(yè)水平考試,以前只要畢業(yè)證不參加中考的今年也報(bào)名了。
雖然目前來看,各重點(diǎn)高中今年招生計(jì)劃不僅沒有增加的趨勢(shì),有幾所還減少了招生計(jì)劃。但另一方面,晉級(jí)到省重點(diǎn)批次錄取的市重點(diǎn)今年增加了8所。因此,進(jìn)省重點(diǎn)水平高中的幾率不一定是降低的。
焦點(diǎn)三
指標(biāo)到校取消最低分?jǐn)?shù)限制
今年沈陽取消了指標(biāo)到?!肮M(fèi)線降40分錄取”的最低分?jǐn)?shù)限制。這意味著更多薄弱學(xué)校學(xué)生能進(jìn)省重點(diǎn)。
有家長擔(dān)心,更多薄弱學(xué)校的學(xué)生進(jìn)入省重點(diǎn)后,會(huì)不會(huì)影響到省重點(diǎn)的生源質(zhì)量,甚至影響到整體教育水平。還有一個(gè)擔(dān)心就是,薄弱學(xué)校的學(xué)生進(jìn)入省重點(diǎn)后,中考分?jǐn)?shù)跟排名靠前的差距太大,學(xué)習(xí)能否跟上的問題。
影響:2017年或全面推行分層走班
昨日中招咨詢會(huì)上,多所高中校長們解答了這個(gè)疑問。從去年開始,沈陽14所高中試點(diǎn)了不同學(xué)科的分層走班教學(xué)。學(xué)生可以根據(jù)自己對(duì)不同學(xué)科難度的適應(yīng)程度,來選擇不同學(xué)科的分層走班。
一位校長介紹,以前很多后進(jìn)生進(jìn)入重點(diǎn)高中后,由于跟同學(xué)差距大,在學(xué)習(xí)上就覺得自卑,越怕跟不上就越?jīng)]有學(xué)習(xí)積極性。分層走班后,學(xué)生們選擇適合自己學(xué)習(xí)能力的層次班,跟其他同學(xué)差距小了,學(xué)習(xí)也就有動(dòng)力了。取消指標(biāo)到校最低分后,對(duì)于薄弱學(xué)校進(jìn)入省重點(diǎn)的孩子來說,分層對(duì)他們是有利的。為適應(yīng)新高考改革,2017年沈陽高中或全面推行分層走班。
追問:會(huì)把學(xué)生分出三六九等嗎
由于指標(biāo)到校越來越多,薄弱學(xué)校學(xué)生更多地進(jìn)入好的省重點(diǎn),但家長也擔(dān)心孩子跟不上。分層教學(xué)使得學(xué)生既能享受到優(yōu)質(zhì)高中教育資源,又不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟不上而自卑。且分層是不同學(xué)科分層,不是好壞班的分別。A學(xué)生數(shù)學(xué)好,但可能語文差,因此會(huì)存在某生不同學(xué)科中既有高層次的,又有低層次的。學(xué)生在適合自己的人群中競(jìng)爭,學(xué)習(xí)也更有動(dòng)力。