6月18日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上發(fā)表重要講話。 新華社記者劉建生攝

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議6月18日在北京召開，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，對(duì)全黨開展教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行部署。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開展，引起了網(wǎng)友的廣泛關(guān)注。七一社區(qū)網(wǎng)友認(rèn)為，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，直面群眾關(guān)心的問題，只有這種關(guān)心群眾的活動(dòng)，才具有長久的生命力，才能深受群眾的關(guān)心。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為更好實(shí)現(xiàn)中國夢提供了有力保證。實(shí)現(xiàn)了中國夢，就是實(shí)現(xiàn)了人民的夢。

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。網(wǎng)友“梁麗麗11”表示，我們的黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，我們的血液在群眾、活力在群眾、力量在群眾?！扒竽局L者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。”為了群眾，就會(huì)得到群眾擁護(hù)；依靠群眾，就會(huì)擁有無窮動(dòng)力。網(wǎng)友“童年的稻草人”表示，國以民為本，黨以民為基，群眾滿意度是一切工作的根本衡量尺，“群眾公認(rèn)”是考量干部是否優(yōu)秀的關(guān)鍵，干部好不好，既要看工作上的“獎(jiǎng)杯”，又要看人民群眾的“口碑”；既要看任內(nèi)的顯績，更要看“政聲人去后”的潛績。廣大干部要時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上，把帶領(lǐng)人民致富作為第一追求，把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)，作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)，讓各項(xiàng)工作真實(shí)反映群眾愿望、切實(shí)維護(hù)群眾利益。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為了更好實(shí)現(xiàn)中國夢。實(shí)現(xiàn)中國夢，就是為了人民的夢，為人民造福?！鞍俅d盛依清正，千秋基業(yè)仗民心”。在中華民族偉大復(fù)興的征程上，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)必將凝聚起強(qiáng)大的力量，為實(shí)現(xiàn)中國夢提供堅(jiān)強(qiáng)保證。網(wǎng)友“白峰”在帖文中寫道。網(wǎng)友“楚天九頭鳥”認(rèn)為，開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，直面群眾關(guān)心的問題，回答群眾的關(guān)切，可謂“正當(dāng)其時(shí)”。只有這種關(guān)心群眾的活動(dòng)，才具有長久的生命力，才能深受群眾的關(guān)心。

會(huì)議上，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。教育實(shí)踐活動(dòng)要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求。網(wǎng)友“砌墻的磚頭”撰文寫道，黨群干群關(guān)系和諧不和諧，關(guān)鍵在黨員干部，而其中黨員干部的作風(fēng)就成了關(guān)鍵中的關(guān)鍵。從整頓干部作風(fēng)入手，就是為了保證教育實(shí)踐活動(dòng)的“源頭活水”，保證教育實(shí)踐活動(dòng)能夠取得實(shí)效。除“四風(fēng)”就是除“四害”，把干部隊(duì)伍中的不良之風(fēng)解決好了，就能化解群眾最反感、最厭惡的問題，從而夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)也才能走得實(shí)、走得牢、走得好。網(wǎng)友“余興輝”表示，黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，堅(jiān)持以黨章為鏡，著力擺問題、找差距、明方向；按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求“正衣冠”，保持共產(chǎn)黨人良好形象；以整風(fēng)的精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，“洗洗澡”保持共產(chǎn)黨人政治本色；堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥。切實(shí)通過教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高！