關(guān)注民生、接地氣的黨建工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶

問(wèn):作為又一本黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的著作,《文集》有哪些亮點(diǎn)和特色?

黃書元:首先,內(nèi)容上就有很多亮點(diǎn)。從中組部到中紀(jì)委,外界對(duì)賀國(guó)強(qiáng)同志的工作領(lǐng)域普遍抱有關(guān)注和好奇,《文集》聚焦黨的建設(shè),涉及黨員干部的教育培養(yǎng)、選拔任用、管理處理、反腐倡廉等內(nèi)容,全國(guó)上下都很關(guān)心。而這次發(fā)表的內(nèi)容90%以上沒(méi)公開(kāi)發(fā)表過(guò),我們能夠從中了解很多重要決策的過(guò)程,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在一些重要會(huì)議上的講話表態(tài),他們處理一些事情的方法和經(jīng)驗(yàn)等等。

在內(nèi)容上,本書涉及黨的建設(shè)方方面面,內(nèi)容非常全面,同時(shí)重點(diǎn)又很突出,在內(nèi)容編排上采用分專題和編年體相結(jié)合的方式。全書根據(jù)黨的十八大關(guān)于黨的建設(shè)新的偉大工程“五位一體”的總布局,分為思想建設(shè)篇、組織建設(shè)篇、作風(fēng)建設(shè)篇、反腐倡廉建設(shè)篇、制度建設(shè)篇五個(gè)專題；這五個(gè)專題既自成體系,又渾然一體,使本書內(nèi)容體現(xiàn)出深刻的系統(tǒng)性、整體性。

從形式上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多文章都是節(jié)選出來(lái)的,針對(duì)性強(qiáng),而且不少都短小精悍?！段募肥珍浟恕蹲⒁飧倪M(jìn)文風(fēng)》一文,提到文稿要力求樸素平實(shí),“要在平實(shí)中體現(xiàn)高度,而不是在口號(hào)中體現(xiàn)高度”,他自己就做到了這一點(diǎn)。當(dāng)然書中也有長(zhǎng)文,但文內(nèi)沒(méi)有空話套話,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短。

另外,在語(yǔ)言風(fēng)格上,收錄的文章都很接地氣,充滿生活氣息和人情味,不是照本宣科、生硬說(shuō)教,而是寓情于理,以理教人、以情動(dòng)人。這從很多文章標(biāo)題也能看出這點(diǎn),比如《“我和毛主席是老鄉(xiāng)”》《“穿上你們做的鞋,走路‘踏實(shí)’”》《農(nóng)民工子女受教育耽誤不得》《紀(jì)委書記既要有錚錚鐵骨,又要有丹心柔情》《紀(jì)檢監(jiān)察工作要做到“頂天”、“立地”》等,這些文章讀起來(lái)很帶勁,如見(jiàn)其人!

《文集》是賀國(guó)強(qiáng)同志十年中央工作經(jīng)驗(yàn)的心血結(jié)晶,也是他對(duì)黨建工作的重要貢獻(xiàn)。

問(wèn):在編輯出版過(guò)程中,書中的哪些內(nèi)容給你留下了深刻印象?

黃書元:我感受很深的是整部《文集》都體現(xiàn)了對(duì)民生的關(guān)注,可以看到賀國(guó)強(qiáng)同志始終與群眾保持著密切聯(lián)系。

書中收錄了他寫給重慶兩家“窮親”的信件,那是2001年,他擔(dān)任重慶市委書記時(shí)所結(jié)下的“一幫一”扶貧對(duì)子,十多年來(lái),他們一直保持著聯(lián)系。

書中還提到賀國(guó)強(qiáng)曾在企業(yè)考察時(shí)遇到一個(gè)上訪女工,后來(lái)在與地方領(lǐng)導(dǎo)講話中,他特地就此事做了交代,說(shuō)事后要認(rèn)真聽(tīng)取上訪人員意見(jiàn),按法律法規(guī)實(shí)事求是地解決問(wèn)題；工廠不要因?yàn)榕ど显L歧視她,更不能處分甚至開(kāi)除她,因?yàn)檫@是正常上訪；當(dāng)?shù)馗刹恳膊灰袎毫?感到丟了面子,群眾有序上訪是正?，F(xiàn)象,是出于對(duì)黨和政府的信任。這三條意見(jiàn)細(xì)致周到、很體諒人,有人情味。

在《紀(jì)檢監(jiān)察干部要敢講真話》中,他說(shuō)有個(gè)體會(huì)是再忙也要抽出時(shí)間搞調(diào)研,“如果隔一段時(shí)間不去基層,整天坐辦公室,就會(huì)感到工作沒(méi)有新思路,說(shuō)話沒(méi)有新詞,寫文章沒(méi)有新意。一到基層,接觸群眾,就會(huì)有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。”

賀國(guó)強(qiáng)同志是從湖南山溝里的貧苦農(nóng)民家庭走出來(lái)的,靠黨和國(guó)家的助學(xué)金成為一名大學(xué)生。有這種成長(zhǎng)經(jīng)歷,他也格外關(guān)心困難群眾家庭子女的教育問(wèn)題。他在書中充滿感情地說(shuō):“我一直十分關(guān)注農(nóng)民工子女教育問(wèn)題,曾經(jīng)幾次跟教育部領(lǐng)導(dǎo)同志談過(guò),也在中央一些會(huì)議上講過(guò),現(xiàn)在對(duì)解決農(nóng)民工子女上學(xué)問(wèn)題有些看法和意見(jiàn)還不太統(tǒng)一,比如究竟是在輸出地解決還是在輸入地解決等,我覺(jué)得不管在哪里解決,農(nóng)民工子女的九年制義務(wù)教育必須保證,而且當(dāng)?shù)卣哟筚Y金支持力度。如果農(nóng)民工子女教育問(wèn)題解決不好,就會(huì)耽誤整整一代人,我們耽誤不起啊!”

賀國(guó)強(qiáng)同志對(duì)有損群眾利益的事情更是要求嚴(yán)肅處理。2010年8月,他看到一份反映某地發(fā)生的校餐腐敗窩案的材料后批示:“讀了這則信息令人氣憤!一些黨員干部、學(xué)校校長(zhǎng)竟敢吃學(xué)生的伙食回扣,他們的黨性何在?宗旨意識(shí)何在?良心何在?對(duì)此類問(wèn)題要嚴(yán)肅查處?！?/p>

《文集》中的很多內(nèi)容都跟我們正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)十分契合,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。例如“貫徹上級(jí)會(huì)議精神,可以采取不同的方式方法,不一定都要開(kāi)會(huì),也不一定都要領(lǐng)導(dǎo)干部陪會(huì)”“我們都是從基層成長(zhǎng)起來(lái)的,都有或被熱情或被冷淡對(duì)待的經(jīng)歷和感受,我提倡大家經(jīng)常進(jìn)行換位思考”等論述,《領(lǐng)導(dǎo)干部要正確對(duì)待輿論監(jiān)督和批評(píng)》《厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)奢靡之風(fēng)》等文章,讀后都讓人深思,發(fā)人深省。