? 據(jù)《紐約時報》21日報道，現(xiàn)今美國教科書已不再將肯尼迪視為偉大人物，這與過去人們了解的肯尼迪有很大的不同。

　　《紐約時報》特別找出20多種版本的高中教科書，其中1968年由布隆姆所寫的教科書描述肯尼迪的時候，稱其是一位悲劇英雄，雖然力圖改革但壯志未酬便英年早逝，更稱贊其在短短1000天的總統(tǒng)任期內(nèi)帶領美國成為年輕、不斷追求進步的國家。但到了1980年代中期，肯尼迪的光環(huán)褪色了，由漢瑞塔與數(shù)位同事合著的一本教科書認為，過去大家把肯尼迪給“神化”了，實際上他只有“少數(shù)成就”。

　　整體來說，在美國早期教科書中，大家把肯尼迪評為極具魅力的年輕總統(tǒng)，鼓舞了全世界的年輕人，但到了近期，他卻成了擁有很多缺點的總統(tǒng)，甚至被貶為“說得好聽做的少”的美國總統(tǒng)，而這些教科書對肯尼迪在古巴導彈危機中避免戰(zhàn)爭也沒有太高評價，反倒?重他讓越戰(zhàn)越陷越深一事。

　　報道指出，教科書對肯尼迪評價轉變有以下幾個原因，首先是年輕、英俊的總統(tǒng)魅力，以及他被刺殺的英雄色彩，本來就不可能使他的光環(huán)維持長久。再者，越戰(zhàn)對于美國人來說是不能抹去的傷疤，歷代教科書作者都重視肯尼迪在越戰(zhàn)中所扮演的角色，而他的婚外情以及荒唐風流史的曝光也引起各界批評，造成負面形象日趨明顯的效果。

（來源：中國日報網(wǎng) 信蓮 編輯：黨超峰）