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BBC英語(yǔ)教學(xué)節(jié)目如何制作
如何在中文環(huán)境中提高口語(yǔ)？
如何通過(guò)看電影來(lái)學(xué)英語(yǔ)？
各國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的不同特點(diǎn)
【主持人】：有人反映跟外國(guó)交談的時(shí)候，他總是會(huì)先在腦中想好接下來(lái)應(yīng)該講什么，盡管已經(jīng)學(xué)了十幾年的英語(yǔ)，但是還是無(wú)法做到用英語(yǔ)來(lái)思考，說(shuō)英語(yǔ)時(shí)無(wú)法脫口而出，怎樣才能解決這個(gè)問(wèn)題？
馮菲菲：這個(gè)問(wèn)題好像每次回到中國(guó)大家都會(huì)問(wèn)，但是我首先覺(jué)得最重要的一個(gè)問(wèn)題，跟愛(ài)麗森回答的問(wèn)題可以聯(lián)系起來(lái)，我們練的很熟話，這個(gè)問(wèn)題就不存在了，英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是第二語(yǔ)言，剛開(kāi)始只會(huì)說(shuō)Hello，不會(huì)說(shuō)How are you，我覺(jué)得這是一個(gè)練習(xí)的過(guò)程，如果大家練的多的話，語(yǔ)言脫口而出的可能性就更大了，如果讓你說(shuō)這句話，“這個(gè)演播間燈非常熱”，如果你對(duì)“演播間”、“燈”這樣的詞不熟悉，那么組織這句話就非常難。所以這是一個(gè)你所掌握知識(shí)的熟練程度和能夠把它很快組織出來(lái)的過(guò)程，如果想讓這個(gè)過(guò)程達(dá)到一個(gè)不需要思考，脫口而出的程度，唯一方法就是多說(shuō)多練，沒(méi)有捷徑。
【主持人】：這是你自己的經(jīng)驗(yàn)？
馮菲菲：對(duì)。
【主持人】：菲菲現(xiàn)在在英國(guó)工作，應(yīng)該說(shuō)英語(yǔ)達(dá)到了一個(gè)非常好的水平，你之前也是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，這方面有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)跟大家分享一下？
馮菲菲：說(shuō)來(lái)說(shuō)去，剛剛你提的很多問(wèn)題，說(shuō)到最后，就是多說(shuō)多練，詞匯也是這樣的，現(xiàn)在中國(guó)學(xué)生學(xué)英文，比我們上學(xué)的時(shí)候?qū)W的要早，我們是從初一開(kāi)始，現(xiàn)在從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。大家不要給自己太多壓力，不要說(shuō)今年要記住5000個(gè)詞，或者今年要掌握多少個(gè)表達(dá)方法，最重要的是，因?yàn)榻虒W(xué)大綱這樣排下來(lái)，是有它的道理的，只要上課把老師今天在課堂上教的課文能夠熟讀，教的生詞能夠記住，并且能夠使用這些詞，慢慢積累下來(lái)，我覺(jué)得詞匯不應(yīng)該是成為最難的一個(gè)問(wèn)題，反而是怎么樣把這些詞用到日常跟需要英語(yǔ)的地方，或者跟說(shuō)英語(yǔ)的人對(duì)話的時(shí)候，能夠熟練使用，才是大家應(yīng)該發(fā)愁的問(wèn)題。因?yàn)樗牧?jí)考試的原因，大家覺(jué)得詞匯量必須掌握到5000、8000、10000，我覺(jué)得這樣一個(gè)壓力不需要的。就我個(gè)人來(lái)講，在學(xué)英語(yǔ)過(guò)程中，我沒(méi)有背過(guò)單詞，我覺(jué)得好像不是最重要，大家不應(yīng)該因?yàn)樗l(fā)愁。
【主持人】：有一些網(wǎng)友，會(huì)覺(jué)得背單詞是很難的事情，他會(huì)一個(gè)一個(gè)字母背。
馮菲菲：背單詞絕對(duì)不能要用字母來(lái)背，學(xué)單詞你可以問(wèn)他們，大家應(yīng)該是同意的，背單詞應(yīng)該首先知道這個(gè)單詞的正確發(fā)音，我們是靠發(fā)音來(lái)記單詞，英語(yǔ)這么多單詞，如果每次聽(tīng)到一個(gè)新單詞，你都按照一個(gè)字母背下來(lái)，這是很辛苦的，你越是這樣記，越覺(jué)得難記，那就越覺(jué)得自己記的越少，就形成了一個(gè)惡性循環(huán)，我建議大家應(yīng)該用發(fā)音來(lái)記住單詞，當(dāng)然有一些不規(guī)則的單詞，你可以多看幾眼這個(gè)字母的拼寫，否則應(yīng)該用發(fā)音來(lái)記單詞的。
【主持人】：首先形成正確的發(fā)音，然后再記單詞。
馮菲菲：對(duì)。
【主持人】：你剛才說(shuō)重要的是把學(xué)到的單詞應(yīng)用到對(duì)話中，這個(gè)也是很多網(wǎng)友的疑惑。你有沒(méi)有建議？
馮菲菲：學(xué)單詞就像外國(guó)人學(xué)一個(gè)中文詞一樣，是要有在上下文的語(yǔ)境中來(lái)學(xué)單詞，如果今天學(xué)了一個(gè)單詞，比如說(shuō)桌子，這個(gè)單詞可能沒(méi)有什么爭(zhēng)議，它就是一個(gè)物品，但是如果學(xué)到一個(gè)表達(dá)，比如說(shuō)剛才說(shuō)的把耳朵打開(kāi)，你說(shuō)什么叫把耳朵打開(kāi)，他說(shuō)如果把耳朵打開(kāi)，意思就是說(shuō)每天要多注意外面，聽(tīng)聽(tīng)別人在說(shuō)什么，所以你的耳朵不能只有你跟別人說(shuō)話的時(shí)候才用你的耳朵，學(xué)這種語(yǔ)言的時(shí)候，要聽(tīng)上下文怎么使用，如果下次遇到這樣一個(gè)語(yǔ)境，能夠正確把這個(gè)短語(yǔ)使用出來(lái)，證明你學(xué)到一個(gè)新的短語(yǔ)。
